南码头西班牙语考试,西班牙语专四听写考试的准备工作-【OLE西班牙语】

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  南码头西班牙语考试,在西班牙语的学习过程中,听写是西班牙语专业四级考试中的传统题型,至今没有发生过任何改革,它同时体现了语言学习的输入与输出,是学生应掌握的一项重要能力。今天小编给大家分享了西班牙语专四听写考试的准备工作,希望以此提高学生的听写能力。南码头西班牙语考试,西班牙语专四听写考试的准备工作

南码头西班牙语考试

  考试前的准备工作

  1.重视朗读与连读

  大声朗读是形成语感的最好方法,良好的语感能够帮助学生加强对语调群或句子的记忆,减少信息遗漏。应从语音阶段开始培养学生大声朗读的习惯,同时还应培养其连读意识,养成连读的习惯,在听的时候才能准确地分辨连读现象,不会将单词连写。

  2.重视标点符号

  清楚地认识标点符号在听写中的重要性,要熟记各常用标点符号的西语名称,尤其是signo de interrogación(问号),signo de exclamación(感叹号),punto y aparte(句号并另起一段),很容易被当成是文章内容而被写成单词。

  3.增加词汇量(熟练掌握单词)

  词汇量是一切听说读写译练习的基础,掌握了丰富的词汇,且对单词足够熟悉,才能正确地进行拼写,减少清浊音等易混淆的问题。此外,对于动词的各个时态各个人称的变位形式也需要牢牢掌握,动词是句子的关键,只有在听到变位时快速联想到原形动词,才能加深对句子的理解,帮助记忆,并更准确地写出所听内容。

  4.增加课下训练强度

  大二年级的听力课每周只有4学时,加上听力理解等训练,分配给听写的时间总共不到半学时,这是远远不够的。教师和学生都应该重视课下的听写训练,教师可通过作业布置的形式督促学生进行课下训练,此外,其他科目的教师也可以将听写(单词、句子、段落)纳入课堂或课下练习;在大二下学期,学生在完成听力作业的基础上,每天进行至少一段130词左右的听写训练,可以由同学或学委或小组长组织进行听写,内容可以是基西、阅读、听力等教材上的任意文章。

  西班牙语专业四级考试中的听写测试是对学生综合能力的检测,它考查了学生的词汇量、对语法知识的掌握、语音辨析能力、听力理解能力、动手书写能力等。教师和学生应该同时意识到这一点,师生结合方能得到更好地训练。在平时的教学中,教师应在要求学生掌握基本听力技能之外,从学生听写中所反映出的实际问题出发,有针对性地向学生传授听写技巧,教会学生使用各种应对策略;学生应从一开始就养成听写的好习惯,找到做听写的规律,在课下进行更多的自主听写训练,熟练运用各项策略,切实提高听写能力。南码头西班牙语考试,网址:http://www.jc-edu.com/ole

2020年3月27日
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